¿Qué estrategias usar cuando usted es responsable de atender 10000 estudiantes cada día de dos comidas?

Hay muchos factores a considerar. Ubicación, configuración y distribución de la cocina, opciones de menú y estilos, estilos de servicio. Esa es una operación bastante seria, pero si la atacas con una estrategia inteligente, no será imposible, se puede convertir en una operación suave y regular.

Primero, consideremos el espacio y el tiempo. ¿Están todos los estudiantes comiendo a la vez? Si no, esto hace las cosas mucho más fáciles. Si los está alimentando en una ventana de 4 horas por comida, no es inmanejable. Tienes tres cocinas de producción, ¿pero están plateadas o son tipo buffet? Estilo de la cafetería? Un comedor masivo o varios? ¿Qué tipo de equipo tienes? ¿Sosteniendo gabinetes? ¿Shams alto? Chapado de cinturones?

Si estuviera alimentando a 10 mil estudiantes de 3 cocinas, si tuviera varios comedores, lo haría con algunas opciones diferentes. La cocina de producción más grande alimentaría varias salas del mismo menú, mientras que las cocinas más pequeñas manejarían menús especiales: alergias, gf, vegetarianos, restricciones de salud, etc. Sería mayormente buffet si pudiera elegir. Recetas de lotes de gran escala para todo y eliminar artículos antialimentarios que no se mezclan o escalan fácilmente: no se necesita un cuchillo complejo, nada que no sea fácil de automatizar o cuidar una sola persona.

Así que si estuviera alimentando a diez mil, tendría unas cuantas barras de ensaladas grandes que podrían ser atendidas por una persona cada una, con ensaladas compuestas y salsas fáciles: puedes hacer 3k porciones de hummus con una batidora grande en 15 minutos. Yo elegiría almidones y verduras calientes que son igualmente fáciles de cocinar en masa: arroz, patatas cerosas más pequeñas o frijoles se pueden hacer en bandejas de hotel en hornos muy grandes o vapores en cantidad masiva, espaciados en el tiempo. Los greens guisados ​​no se pueden hacer 200 galones a la vez en grandes ollas de vapor, al igual que verduras sabrosas como zanahorias, chirivías, calabazas … así es como construiría mis buffets calientes.

Algunos lugares también tendrían estaciones de actividad. Configure algunas estaciones más pequeñas de sándwich, estaciones de curry, estaciones de sopa, estaciones de salteado, etc. Puede construirlas con gran parte del mismo inventario y preparación que su buffet caliente.

La verdadera clave es pensar en ello de principio a fin. Desde el producto que entra, hasta cada paso de preparación de cada ingrediente, hasta que se lo come. Luego, piénselo como un estudiante que está recibiendo una comida, luego piénselo como un miembro del personal que prepara la comida. Piensa ordenando. Piensa en el almacenamiento. Piensa en la fabricación. Piensa mucho Piense detenidamente antes de tomar cada decisión y planifique con anticipación para cada circunstancia. Es manejable. Es solo un montón de piezas en movimiento.

Whoa 10,000 estudiantes. Seguro que tienes las manos ocupadas. De todos modos, dado que tiene los requisitos del menú y el hecho de que también parecía tener la cocina y el personal necesarios para una carga de tareas tan grande, agregando a la otra información útil que se le ha proporcionado en los comentarios, agregaría la siguiente .

  1. Comuníquese : asegúrese de hacer preguntas específicas, como qué platos se deben evitar o cuáles se han sugerido o cuáles son los favoritos. No quiere tener incidentes de alergia en sus manos.
  2. Presupuesto : haga un presupuesto con respecto a la cantidad de productos que necesitará comprar y cuánto desea gastar. Busque ofertas en sus mercados locales y compre artículos en oferta. Siempre debe usar primero el producto que tiene en existencia para evitar gastos excesivos.

Wow, diez mil? Obviamente, el primer paso es dividir y conquistar. Incluso si se puede servir a un alumno por segundo, eso funciona hasta casi tres horas; más, de hecho, si a los últimos estudiantes atendidos se les permite un cuarto de hora para comer su comida.

Con mucho, la forma más fácil de atender es no cocinar. Pan y propagación es la única forma realista de lograr esto. Una barra de pan por cada 10 estudiantes por comida, mantequilla (y / o margarina), y lo que sea que vaya a pan. Además de una pieza de fruta por estudiante. Asumiendo 300 gramos por persona, eso todavía da como resultado 30 toneladas de comida para distribuir, dos veces al día, y excluye otras bebidas además del agua del grifo.

Tan pronto como desee ofrecerles a los estudiantes una opción de comidas frías o calientes, la capacidad realista para una sola cafetería es del orden de 500 comensales por sesión. La cafetería puede ser más grande, por supuesto, pero con tantos estudiantes la cantidad de ubicaciones diferentes disponibles también se convierte en un problema. Si hay más de diez facultades, no se les va a querer caminar de una a otra.

Lo mismo se aplica a los estudiantes más jóvenes, por supuesto. Las comidas escolares a veces son una cuestión de elección, pero a menudo la de Hobson. Es decir, usted come lo que se ofrece (o monta el caballo que ofrece Hobson). Incluso entonces, diez mil es mucho más de lo que una sola cocina puede manejar, una vez más, 30 toneladas dos veces al día.

Lo único positivo es que, aunque la mano de obra es lo que tiene que ser, el almacenamiento no es un gran problema. No es como si estuviera ordenando 300 toneladas al principio de la semana y lo guardara en la nevera para conservarlo. Las compras, o más bien las entregas, serán dos veces al día.