El recién nacido es niño o niña, la madre nunca es responsable.
Alguien es responsable de la pérdida si eso ocurrió debido a su acción. Aquí, en el caso de los agricultores, la pérdida se debe principalmente a calamidades naturales que no pueden ser controladas por nadie y, por lo tanto, nadie es responsable de ellas.
Los agricultores trabajan día y noche para cultivar lo más posible. Intentan luchar con calamidades naturales también. Por ej. si hay sequía, tratan de regar el cultivo con agua subterránea, etc. Cuando alguien está trabajando tan duro y sigue fallando, es nuestra responsabilidad ayudarlo, alentarlo y no solo culparlo.
Como mencionaste, el sistema de riego por efecto invernadero y por goteo puede reducir el impacto de las calamidades naturales, pero si entiendes el sistema de agricultura en profundidad, verás que no todos los cultivos se pueden cultivar bajo invernadero o por riego por goteo. Además, estos métodos no son lo suficientemente escalables. Requieren una buena cantidad de infraestructura, mientras que los agricultores no tienen suficiente para comer, ¿cómo pueden invertir en esas infraestructuras? Pero sí, si el gobierno ayuda a los agricultores a configurar tales infraestructuras, esta será una inversión de una sola vez y dará un retorno para siempre.
Su punto sobre el ultimátum para aprender sobre la agricultura en ITI, etc. es definitivamente un buen punto. Algunos agricultores todavía usan los viejos métodos tradicionales de cultivo. Enseñarles con los nuevos métodos mejorados definitivamente mejorará la productividad.
Nota: Cuando piense en los agricultores, piense en el agricultor que tiene solo 2 a 5 acres de tierra de los cuales apenas puede obtener ingresos suficientes para alimentar a su familia. Si ve los datos, el 50% de los agricultores tienen tierras a menos de 5 acres. De una tierra tan pequeña, nunca pueden obtener un ingreso suficiente para invertir en tecnologías más avanzadas. Aquí es donde se requiere el rol del gobierno para ayudarlos a usar estas tecnologías al otorgar subsidios o préstamos y enseñarles cómo usar estas tecnologías.
