Si la mayoría de los indios cultivan, ¿por qué India tiene tan pocos institutos agrícolas?

TL; DR: Falta de inversión privada; bajo potencial de ganancia; menor propensión de las familias agrícolas a invertir en educación.

Creo que los siguientes factores son las principales razones detrás del bajo número de institutos agrícolas en la India:
1. Falta de inversión privada :
Hay solo 60 universidades extrañas para la agricultura en India y la mayoría de ellas son patrocinadas y administradas por el estado. La participación del sector privado en el establecimiento de universidades agrícolas ha sido mucho menor en la agricultura en comparación con los sectores en auge y lucrativos como la medicina, la tecnología, la industria manufacturera y otras industrias de servicios. Esto se debe principalmente a la falta de demanda de los consumidores (si puedo llamarlo así) y el pastel en este sector aún no ha alcanzado una masa crítica significativa. La educación en India ha despegado principalmente de las áreas urbanas y luego se extendió a las áreas rurales. Ahora, la agricultura es un sector con muy poco interés de las masas urbanas y, por lo tanto, la menor demanda.
2. Menor potencial de ganancias futuras:
En comparación con otras opciones de carrera, un título en agricultura se encuentra entre los más bajos en términos de potencial de ingresos y la curva esfuerzo-recompensa. Como resultado, la juventud del país mira desde las aldeas hacia los sectores de alto crecimiento como la tecnología en la esperanza de un futuro mejor en términos de ganancias.
3. Menor propensión de las familias rurales a invertir en educación agrícola: las familias dedicadas a la agricultura rara vez envían a sus hijos a aprender sobre la agricultura y los hacen volver después de su educación. La mentalidad generalmente ha sido confiar en la educación informal y técnicas pasadas. La educación, y especialmente la educación superior, se considera una especie de vehículo de escape para que la familia desarrolle fuentes de ingresos distintas de la agricultura y se considera como un “progreso”.

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